至于其他班级，他们压根没有这么闹腾的底气。

  说什么应试教育，普通学生学着从小学到高中的十二年教育都拿不下六百分。给你精英教育，你得有这个资格接下来啊！

  骑马？射箭？书法？古筝？

  这些都是精英教育的东西！

  可是就课本上这些东西都能把智商区分开来，给你整点儿精英的东西、又有几个能学会的？

  北上广等地方教学资源雄厚，不看看人家花着普通学生几十、几百倍教育资金呢！一节钢琴课好几千，几个家长愿意投入？

  就像是梁佳雪，她可是自幼学着弹琴、画画、跳舞、唱歌等多种才艺的。每一种都可能花费十万乃至数十万！

  而有时候投入进去十来万让你死心、自己没这个天赋的！

  比如芭蕾舞。

  而尖子班的同学有很多都是如此，课本知识人家在认真学着、而一技之长也在各种试错之后能找到出路。

  洛秋白为了在姜心月面前嘚瑟，也是学过几个月吉他的。

  当然，尖子班也有很多“普通”学生。

  比如姜心月。

  她就是单纯依靠学习成绩在尖子班立足的！

  别说才艺了，她就连数学、物理的补习班都没报过！

  倒不是家里出不起这个钱，完全是她只学课本知识、跟着老师学到的那些已经足够了。

  ......

  听着同学们吵吵闹闹，顾晨也感觉这节课八成是上不下去了。

  不过，上不上得下去并不是很重要的事情。

  高三课本上那点儿东西他们早就在高二学完了，现在本就是复习时间！

  循规蹈矩的复习是复习，一边玩一边学难道就不是复习了吗？

  大家一边玩、一边学反而更热闹呢！

  “洛秋白同学。”顾晨看向洛秋白，笑着问道：“这节课的权利给你如何？如果你是老师的话，那这节课要怎么来上呢？”

  “交给我？”洛秋白愣了一下，但很快就明白过来。

  顾晨老师这是在用这种方法让他尽快融入班集体啊！

  如果洛秋白按照普通班的的方法来说这节课怎么上，怕是会被其他同学轻看一眼。但是按照尖子班学生的尿性来玩，那下课后就能称兄道弟。

  略作思考，洛秋白没有把这节课玩成个人秀，而是选择能让全班同学参与进来！

  “昨天晚上我和玩了会儿顶针写诗。”

  走上讲台洛秋白把昨天那句“斑竹枝，斑竹枝，  泪痕点点寄相思。”写到黑板上：“大家应该都知道这是刘禹锡的《潇湘神·斑竹枝》。接下来我们每个人接一句续写！”

  说到最后，洛秋白看向语文老师：“不如就由顾老师打头吧！”

  “顶针嘛？”顾晨笑道：“好啊！”

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